“哈哈哈，還風(fēng)風(fēng)光光的輸，阿鳴的遣詞用句越發(fā)有水準(zhǔn)了，高明啊——?。 ?br>
同年級(jí)，而且跟成宮鳴同一個(gè)班級(jí)的卡爾羅斯聽著成宮鳴的話語，忍不住哈哈大笑。
“就是不知道國語老師聽了會(huì)怎么想！”
“噗噗噗——”
“啊哈哈——”
成宮鳴：“……”死魚眼.jpg
卡爾羅斯這個(gè)混球，不就是仗著自己國語比他好嗎？有什么了不起的，他遲早會(huì)超過去的。
多田野樹聽著學(xué)長們這肆無忌憚的嘲笑聲，他感覺他命怎么這么苦，他這個(gè)時(shí)候特希望鳴學(xué)長不要注意到他這個(gè)可憐，弱小又無助的小學(xué)弟。
越是不想越是來什么。
一抬眼，赫然看見了鳴學(xué)長那懾人的視線。
多田野樹：“……”吾命休矣.jpg
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