就在中午，學生們放學的時候，很多學生以及家長看到校門口住不遠的地方，拉著一副對聯(lián)。
“孫縱火，爺施壓，校長何處申冤？”這是上聯(lián)兒。
“背景大，后臺硬，天地全無公正。”這是下聯(lián)。
上面還有一個橫批：爾奈我何。
家長和學生以及在校的老師看到這副對聯(lián)，都有些莫名其妙。
因為上面有校長兩個字，他們直覺是跟學校有關的。
包括上面有縱火兩個字，前兩天學校剛發(fā)生了一場大火，這時候所有人都疑惑的看著那副對聯(lián)兒，在學校對面的樓上高高的掛著。
這時候校門口，來了幾個手里拿著厚厚的一沓傳單的女孩子，見人就發(fā)口里還說著：“事情經過了解一下?！?br>
顧南昱出校門的時候就看到這一幕，這些都是她安排好的。
大逗二逗一上午就在做這個事情，包括過來發(fā)傳單的，也是顧南昱讓大逗二逗花錢請來的。
張家不是家大業(yè)大，想要把這件事情壓下去嗎？
那就看一看是輿論的力量大，還是他們的背景大。
這時候所有的學生和家長都在，嘀嘀咕咕的討論著，有些家長膽小怕事，拉著自己的孩子，讓他們不要出頭。
但是他們不知道，十七八歲的少年正是一腔熱血的時候，看到那些傳單上，了解了事情的經過，哪里還忍得下這一口氣，校長在他們學校的名聲極好。
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